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金河煤礦:建強基層“小班組” 築牢礦井“大安全”
更新時間:2023-11-03  |  點擊次數:511次  |  字号:T  |  T

班組是企業的“小細胞”,也是企業高質量發展的基石。金河煤礦不斷加強基層區隊班組建設,以提升班組學習的自覺性、安全的自控力、技能的創效力為抓手,全力打造學習型、安全型、技能型班組,為礦井安全生産進一步夯基固本、提供動力。

利用班前會、“21+1”培訓學習時間,組織職工深入學習“四位一體”流程作業、煤礦安全規程、操作作業規範、安全技術措施、各崗位安全風險源及防範措施等應知應會、必知必會知識,不斷強化職工安全意識,提升安全操作技術、技能和隐患排查治理能力,提高全員安全素養,夯實安全根基;組織專業技術人員對職工定期開展專業技術指導培訓,并通過開展系列崗位再學習、技能再培訓活動,積極創造良好學習環境和提升平台,引導職工主動學技練藝,提升自身綜合素質和專業技能,緊跟礦井“四化”建設對技術技能的要求,全力建設過硬的技術人才隊伍。

進一步強化崗位責任制貫徹落實,明确班組各級人員職責分工,壓實各級管理責任和操作責任;強力推進“四位一體”流程作業,要求職工開工前必須做好風險預控、安全确認,做到崗位作業流程标準化,實現全員上标準崗、幹标準活,按規程措施規範作業;賦予班組長現場停止作業權利,遇到風險隐患時,嚴格執行“一停二研三幹”安全生産原則,排除治理安全生産隐患後方可作業;強化班組工程質量驗收,不合格工程立即返工,直至達到質量要求;同時,班組長必須做好當班各環節标準化作業、安全規程達标、隐患整改等工作監督,做到事事有人管、件件有落實,有效形成職能清晰、責任明确、監管到位、高效運轉的班組安全管理機制。

以強化職工職業技能為目标,制定完善相關技能提升和技術創新激勵機制,鼓勵職工從“提一個合理化建議、搞一項小改小革”入手,圍繞安全生産、工藝革新、裝備升級、提質增效等進行技術攻關,着力解決制約安全生産的難點堵點問題;嚴格落實班組創新創效經營考核,以經濟杠杆調動全體職工學技術、提技能、創業績的主動性和積極性;同時,從加強技術技能教育培訓入手,組織開展各項崗位練兵和技術比武活動,通過以賽促學、以賽促練、以賽促幹和發揮傳、幫、帶作用,進一步引領職工學技能、提本領、增素質,不斷提高全員崗位競争意識和操作技能,全力打造技術型班組和技能型職工隊伍,夯實礦井高質量發展基礎。

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